Logboek
Wat doen we elke woensdagmorgen? Lees hier het verslag van de dag!
26 juni 2013
12 en 19 juni is er geen plusklas
Vandaag, 26 juni hebben we nog genoeg te doen: alles opruimen, we vullen een port folio in over hoe we hebben gewerkt en hoe we de plusklas en het werken hebben ervaren, we ronden Italiaans en filosofie voor dit schooljaar af, en we gaan een pluskrant maken! Het is onze laatste keer van dit schooljaar!
De pluskrant wordt op de site gezet zodra hij klaar is!
Vandaag, 26 juni hebben we nog genoeg te doen: alles opruimen, we vullen een port folio in over hoe we hebben gewerkt en hoe we de plusklas en het werken hebben ervaren, we ronden Italiaans en filosofie voor dit schooljaar af, en we gaan een pluskrant maken! Het is onze laatste keer van dit schooljaar!
De pluskrant wordt op de site gezet zodra hij klaar is!
5 juni 2013
Tentoonstelling plusklas van 19.00 - 20.00 uur!!!!
Vandaag hebben we heel hard gewerkt om de hele tentoonnstelling af te krijgen!
Vandaag hebben we heel hard gewerkt om de hele tentoonnstelling af te krijgen!
29 mei 2013
Normaal beginnen we dus met Italiaans en filosofie maar vandaag waren we gewoon de hele dag bezig met het project! Iedereen had dus extra tijd voor het project. Na vandaag was bijna iedereen klaar met hun onderwerp. Volgende week worden zeker weten de laatste puntjes op de i's gezet.
Wouter en Wouter
Wouter en Wouter
22 mei 2013
We begonnen met filosofie en Italiaans zoals meestal. We moesten heel hard doorwerken aan het project en goed plannen want er is niet veel tijd meer tot de tentoonstelling!
Wander en Jurrian.
Wander en Jurrian.
24 april: bezoek Paleis Het Loo!
Mooier konden we het qua weer niet treffen: zonnig en warm lenteweer! Vandaag zijn we naar het Loo geweest! We hebben een fantastische dag gehad, tijd te kort want we wilden nog wel veel meer zien en weten!
Bij aankomst moesten we even een stukje lopen om bij de goede ingang te komen, dwars door het bos en tussen de damherten door kwamen we tenslotte bij het juiste entreegebouw..! Maar het was mooi weer, iedereen kon even de benen strekken na de autorit om vervolgens onze kennis te spuien en aan te vullen op de tentoonstelling 5 eeuwen Oranje.
Tenslotte speelden we daar na afloop in twee teams tegen elkaar de eindquiz...en dat ging heel goed!
Buiten gekomen werd er wat gegeten en gedronken, de volwassenen even aan de koffie en de kinderen hadden de grootste lol over toch wel de attractie van de dag: 2 vechtende pauwenmannetjes en dat werd druk op de foto gezet en gefilmd!
Daarna vol bewondering de tentoonstelling van Beatrix in beeld bekeken, we herkenden veel van de PP die we in de klas hadden gezien en besproken. Tenslotte hebben we ons verbaasd over de prachtige tuinen en de rijkdom van het paleis zelf. Wat hadden we daar graag nog wat langer rondgekeken....maar helaas, we konden niet de hele dag blijven. Maar beslist een aanrader om zelf er nog eens naar toe te gaan!
We kunnen terug kijken op een geslaagd bezoek en waardevol onderdeel van ons project 200 jaar monarchie.
Alle ouders bedankt voor het rijden en begeleiden!
De foto's staan op de site, klik op de knop foto's of hier.
Bij aankomst moesten we even een stukje lopen om bij de goede ingang te komen, dwars door het bos en tussen de damherten door kwamen we tenslotte bij het juiste entreegebouw..! Maar het was mooi weer, iedereen kon even de benen strekken na de autorit om vervolgens onze kennis te spuien en aan te vullen op de tentoonstelling 5 eeuwen Oranje.
Tenslotte speelden we daar na afloop in twee teams tegen elkaar de eindquiz...en dat ging heel goed!
Buiten gekomen werd er wat gegeten en gedronken, de volwassenen even aan de koffie en de kinderen hadden de grootste lol over toch wel de attractie van de dag: 2 vechtende pauwenmannetjes en dat werd druk op de foto gezet en gefilmd!
Daarna vol bewondering de tentoonstelling van Beatrix in beeld bekeken, we herkenden veel van de PP die we in de klas hadden gezien en besproken. Tenslotte hebben we ons verbaasd over de prachtige tuinen en de rijkdom van het paleis zelf. Wat hadden we daar graag nog wat langer rondgekeken....maar helaas, we konden niet de hele dag blijven. Maar beslist een aanrader om zelf er nog eens naar toe te gaan!
We kunnen terug kijken op een geslaagd bezoek en waardevol onderdeel van ons project 200 jaar monarchie.
Alle ouders bedankt voor het rijden en begeleiden!
De foto's staan op de site, klik op de knop foto's of hier.
Bezoek Rolf Mulder over tentoonstelling Beatrix in beeld!
17 april 2013
Jorick en Paulien
Hierboven vind je de foto's van het bezoek van Rolf Mulder aan onze plusklas.
Vandaag hebben we een gastspreker gehad. Hij vertelde ons over digitale kunst. Hij heeft de nachtwacht iets anders gemaakt en gekopieerd.
Die hangt nu in Emmen op het politiebureau. Hij heeft ook een schilderij gemaakt van Koningin Beatrix. Ook heeft hij een schilderij uit een Indiaanse meisje gemaakt. We zijn heel druk geweest met ons project, en door het bezoek hebben we geen filosofie en Italiaans gedaan.
Het was alweer een leuke dag.
Volgende week gaan we naar paleis het Loo.
Zelf ook digitale kunst maken? Dat kun je net als dhr. Rolf Mulder doen met paint.net. Veel oefenen en doorzetten...succes ermee!
Hierboven vind je de foto's van het bezoek van Rolf Mulder aan onze plusklas.
Vandaag hebben we een gastspreker gehad. Hij vertelde ons over digitale kunst. Hij heeft de nachtwacht iets anders gemaakt en gekopieerd.
Die hangt nu in Emmen op het politiebureau. Hij heeft ook een schilderij gemaakt van Koningin Beatrix. Ook heeft hij een schilderij uit een Indiaanse meisje gemaakt. We zijn heel druk geweest met ons project, en door het bezoek hebben we geen filosofie en Italiaans gedaan.
Het was alweer een leuke dag.
Volgende week gaan we naar paleis het Loo.
Zelf ook digitale kunst maken? Dat kun je net als dhr. Rolf Mulder doen met paint.net. Veel oefenen en doorzetten...succes ermee!
10 april 2013
Thijmen en Arman
We begonnen met een gebed daarna werden de groepjes ingedeeld.
Groep 6 ging Italiaans doen en groep 7 Filosofie.
Met italiaans hadden we over je familie en gingen we verder met ons gezin.
En daarna gingen we wisselen naar filosofie.
Met filosofie hadden we een animatiefilmpje gekeken het heette Android 207 het is een robotje dat in een doolhof terecht komt en veel meemaakt.
Daar gingen we over filosoferen over de logica van het gevoel.
Toen hadden we fruit eten, en Wouter ging trakteren.
Na de pauze gingen we zoals altijd bezig met het project, we hebben veel opgezocht, en veel klaargemaakt.
Veel kinderen gingen om half twaalf weg omdat ze schoolvoetbal hebben.
Heel veel kinderen hebben hun opdracht gedaan en weten ook wat ze moeten doen.
Wij hadden ook veel klaar.
Thijmen en ik hadden veel over Karel V gevonden.
Thijmen en Arman.
We begonnen met een gebed daarna werden de groepjes ingedeeld.
Groep 6 ging Italiaans doen en groep 7 Filosofie.
Met italiaans hadden we over je familie en gingen we verder met ons gezin.
En daarna gingen we wisselen naar filosofie.
Met filosofie hadden we een animatiefilmpje gekeken het heette Android 207 het is een robotje dat in een doolhof terecht komt en veel meemaakt.
Daar gingen we over filosoferen over de logica van het gevoel.
Toen hadden we fruit eten, en Wouter ging trakteren.
Na de pauze gingen we zoals altijd bezig met het project, we hebben veel opgezocht, en veel klaargemaakt.
Veel kinderen gingen om half twaalf weg omdat ze schoolvoetbal hebben.
Heel veel kinderen hebben hun opdracht gedaan en weten ook wat ze moeten doen.
Wij hadden ook veel klaar.
Thijmen en ik hadden veel over Karel V gevonden.
Thijmen en Arman.
3 april 2013
Vandaag hadden we geen filosofie van juf Jaqueline want die was nog steeds ziek dus kregen we filosofie van juf Elfriede. Met Italiaans leerden
we zeggen hoe het met ons was en tekenden weer een stukje van onze stamboom of tijdbalk. In de pauze keken we een filmpje over
de schitterende tuin van paleis Het Loo. Na de pauze gingen we aan de slag met ons project, met succes! We zijn erg ver met het project 200 jaar monarchie. Ronald heeft veel verschillende nederlandse vlaggen opgezocht. Maar welke verklappen we nog niet. En over 3 weken gaan we naar paleis Het Loo. Het was een geslaagde ochtend!
Ronald en Stef
we zeggen hoe het met ons was en tekenden weer een stukje van onze stamboom of tijdbalk. In de pauze keken we een filmpje over
de schitterende tuin van paleis Het Loo. Na de pauze gingen we aan de slag met ons project, met succes! We zijn erg ver met het project 200 jaar monarchie. Ronald heeft veel verschillende nederlandse vlaggen opgezocht. Maar welke verklappen we nog niet. En over 3 weken gaan we naar paleis Het Loo. Het was een geslaagde ochtend!
Ronald en Stef
27 maart 2013
Vandaag hadden we alleen Italiaans want juf Jaqueline was ziek.
Met Italiaans hadden we een toepasselijke les over pasen, we hadden in het Italiaans het ontstaan van pasen, tijdens de pauze hebben we
een video over Koning Willem 1, en natuurlijk was het na de pauze hard werken voor het project, om uiteindelijk een mooie presentatie te maken over 200 jaar monarchie. Vanochtend mochten wij openen met een toepasselijk gedicht over de lente en we sluiten af met een gedicht over een rare patat. Het was vandaag weer een geslaagde dag!
Oliwia en Sancha.
Met Italiaans hadden we een toepasselijke les over pasen, we hadden in het Italiaans het ontstaan van pasen, tijdens de pauze hebben we
een video over Koning Willem 1, en natuurlijk was het na de pauze hard werken voor het project, om uiteindelijk een mooie presentatie te maken over 200 jaar monarchie. Vanochtend mochten wij openen met een toepasselijk gedicht over de lente en we sluiten af met een gedicht over een rare patat. Het was vandaag weer een geslaagde dag!
Oliwia en Sancha.
20 maart 2013
Mikai en Max.
wij begonnen met een gebed daarna ging groep zeven naar filosofie en groep zes ging naar italiaans toen gingen we wisselen en toen moest groep
zes naar filosofie en groep zeven naar italiaans . We hebben gekeken naar een uitzending over Willem van Oranje.Toen was het pauze en daarna gingen we met het project bezig over de monarchie
wij begonnen met een gebed daarna ging groep zeven naar filosofie en groep zes ging naar italiaans toen gingen we wisselen en toen moest groep
zes naar filosofie en groep zeven naar italiaans . We hebben gekeken naar een uitzending over Willem van Oranje.Toen was het pauze en daarna gingen we met het project bezig over de monarchie
13 maart 2013
Bart en Kasper
we begonnen vandaag met het gebed. Daarna gingen we italiaans en filosofie doen. met filosofie ging het over spinoza en over zijn manier van denken. met italiaans hebben we geleerd hoe je jezelf moet voorstellen. het project was vandaag ook weer van de partij, de mindmappen werden bijgewerkt en sommige kinderen hebben het al af.
we begonnen vandaag met het gebed. Daarna gingen we italiaans en filosofie doen. met filosofie ging het over spinoza en over zijn manier van denken. met italiaans hebben we geleerd hoe je jezelf moet voorstellen. het project was vandaag ook weer van de partij, de mindmappen werden bijgewerkt en sommige kinderen hebben het al af.
6 maart 2013
Vandaag gingen we voor sommigen de eerste keer Italiaans en
filosofie doen. Daarna zijn we naar de bibliotheek geweest voor boeken over ons project.
Toen gingen we mindmap maken over ons project, zodat we ons eigen deelonderwerp konden kiezen.
Wander en Thomas.
filosofie doen. Daarna zijn we naar de bibliotheek geweest voor boeken over ons project.
Toen gingen we mindmap maken over ons project, zodat we ons eigen deelonderwerp konden kiezen.
Wander en Thomas.
27 februari 2013
Vandaag zijn we dan eindelijk echt begonnen! Nadat we allemaal binnen waren hebben we ons nog even een keer voorgesteld, want ja, wie is nu ook al weer wie? Normaal beginnen we dan even met een vertelrondje maar vandaag hebben we onze tijd hard nodig! We starten ook niet met Italiaans en filosofie want we hebben een deadline te halen!
We startten met een ren-je-rotspel! Klik hier als je het nog even wilt nalezen, of test je vader of moeder....Al gauw bleek het nieuwe onderwerp van ons project duidelijk: onze monarchie! Met de troonswisseling op komst actueler dan ooit!Terug in de klas hebben we een uitzending bekeken over Koningin Beatrix.
En hebben we gepraat over onze monarchie, wat is dat eigenlijk, enz. enz. Maar ook hebben we het gehad over de tentoonstelling op paleis het Loo
"Beatrix-in-beeld" ter ere van haar 75e verjaardag...Wat daar kan, kunnen wij ook! Wij startten daarom ons project dan ook met onze eigen kunst:
WILLEM ALEXANDER IN BEELD!
Uiteindelijk is iedereen aan de gang gegaan met haar/zijn eigen interpretatie van Willem Alexander in beeld!
En hoe het is geworden...dat mag iedereen later zelf beoordelen als deze portretten op onze eigen tentoonstelling komen te hangen!
De ochtend was al weer veel te snel voorbij! We zijn nog even an de gang geweest met het verkennen van ons thema aan de hand van een
woordveld...volgende week gaan we verder en dan mag er hard aan gewerkt worden!
Vandaag zijn we dan eindelijk echt begonnen! Nadat we allemaal binnen waren hebben we ons nog even een keer voorgesteld, want ja, wie is nu ook al weer wie? Normaal beginnen we dan even met een vertelrondje maar vandaag hebben we onze tijd hard nodig! We starten ook niet met Italiaans en filosofie want we hebben een deadline te halen!
We startten met een ren-je-rotspel! Klik hier als je het nog even wilt nalezen, of test je vader of moeder....Al gauw bleek het nieuwe onderwerp van ons project duidelijk: onze monarchie! Met de troonswisseling op komst actueler dan ooit!Terug in de klas hebben we een uitzending bekeken over Koningin Beatrix.
En hebben we gepraat over onze monarchie, wat is dat eigenlijk, enz. enz. Maar ook hebben we het gehad over de tentoonstelling op paleis het Loo
"Beatrix-in-beeld" ter ere van haar 75e verjaardag...Wat daar kan, kunnen wij ook! Wij startten daarom ons project dan ook met onze eigen kunst:
WILLEM ALEXANDER IN BEELD!
Uiteindelijk is iedereen aan de gang gegaan met haar/zijn eigen interpretatie van Willem Alexander in beeld!
En hoe het is geworden...dat mag iedereen later zelf beoordelen als deze portretten op onze eigen tentoonstelling komen te hangen!
De ochtend was al weer veel te snel voorbij! We zijn nog even an de gang geweest met het verkennen van ons thema aan de hand van een
woordveld...volgende week gaan we verder en dan mag er hard aan gewerkt worden!